张 莉,王 艳
浅析市场营销教学中的项目教学法
张 莉,王 艳
市场营销是一门实践性极强的综合应用型学科,在市场营销教学中应用项目教学法,有助于培养学生职业素养,提升学生综合素质。本文结合市场营销教学经验,阐述并分析了项目教学法的概念、特点、作用、实施要点等。
项目教学法;市场营销学;团队建设
张莉/亳州职业技术学院助教,在读硕士(安徽亳州236800);王艳/亳州职业技术学院讲师(安徽亳州236800)。
高职院校以培养高级技能型人才为目标,其重点是培养学生的职业能力。市场营销作为一门实践性应用性极强的综合性学科,“一支粉笔,三尺讲台”,以教师为主的传统教学方法已经不能完成教学目标,把以学生为主体的项目教学法引进到市场营销课程教学中,设计项目体系,对于提高学生学习兴趣,提升学生职业技能和综合素质是大有裨益的。
项目教学法是由美国著名儿童教育家、伊利诺易大学教授凯兹博士和加拿大儿童教育家、阿尔伯特大学教授查德博士共同创制的一种以学生为主体的教学方法,在当今国际教育界十分盛行。项目教学法是以项目为主线、教师为引导、团队为载体的新型教学方法,它从职业要求出发,设计具有典型性的教学项目,学生以团队为载体,在老师的引导下,按项目任务自主进行团队内的组织协调与分工协作,创造性地解决问题,完成预期任务。在项目实施过程中,从信息收集、方案设计与实施,到项目完成后的总结评价与提升,都由学生具体负责,教师在教学过程中只起到咨询、指导、辅助完成项目的作用。……