新书速递

《教改时期，你该如何当校长》

作者：（英）托尼·布什、雷斯·贝尔、雷·博兰、容恩·格莱特、彼得·雷宾斯（著），许可（译）

出版社：福建教育出版社

本书由教育管理研究领域的重要学者编著完成，融合了该领域领军人物的重要论述。本书对一系列主要问题进行了研究，如“自我管理是否实现预期目标？”“教育领导者的职业发展的本质是什么？”“教育界从工商业的实践中可借鉴的经验有哪些？”“理论能指导教育管理的实践吗？”“教育研究如何有助于教育工作？”“领导艺术如何有助于班级工作的改善？”等。

《名校长对教育的再思考》

作者：宋洪昌（编）

出版社：福建教育出版社

本书汇集了全国51位知名校长的独到思考和前瞻观点，以期用他们睿智的思想，来为我们打开一扇扇窗户，让我们从另外一个全新的视角去思考教育、观察教育，并用我们思考引领下的行动和凝结出的思考，去探索中国教育的科学发展之路，以期改变中国教育的发展轨迹。

《名校与名校长的诞生》

作者：陈华（著）

出版社：华东师范大学出版社

一个优秀的校长还不足以支撑起一所名校。该书提出“校长群落”的意象，并以“重写故事”的手法从中国近代学校教育改革的历史脉络中梳理出三大校长群落，它们几乎涵盖了整个民国教育改革的“大人物”和“大事件”。校长可以从这本书中找到学校变革的问题和课题，教师可以从这本书中找到课程与课堂改革的方法与方向。