百家观点

学生“陪审团”意义深远

学生违纪了怎么办？在以往，一般是由校方决定处罚的等级、方式等内容。但是在珠海市南水中学，学生们拥有违纪处罚权。4月15日，南水中学学生违纪处分仲裁委员会正式成立。此后该校学生违纪，处罚等级、方式等，都由学生“陪审团”说了算。学生公民意识的强弱，关系到以后的人生，唯有当学校培养出合格的公民，切实维护学生的合法权益，尊重学生的人格尊严，学生走出校门后才会理直气壮地维护自身的权益。因此，设立学生“陪审团”的意义十分深远。

——王军荣

（据《北京晨报》）

“打回去”的狼性教育不该提倡

如果有心逛一逛育儿或亲子教育的论坛，有关“该不该教孩子以暴制暴”的贴子遍地开花。在丛林法则中，柔弱的羊总是被勇猛的狼吃掉。在幼儿园里，被其他小朋友欺负了，家长就会以为自家孩子过于“羊性”，不具备“狼”的野性，没有“竞争意识”。可实际上，处理幼儿园里孩子间的打闹也有它的规则，比如让孩子们自己调解、教师调解等。“打回去”的狼性教育观念，只会从小强化孩子丛林法则的意识。一个没有规则意识的人，即便长大后善于竞争，恐怕也不能与他人健康良性地竞争。

——陈 方

（据《光明日报》）

拒绝“标准件”，做最好的自己

中小学教育作为一种基础教育，德、智、体、美、劳、群体合作等无疑十分重要，我们现在不是重视过分了，而是远远不够，甚至将人格养成、音体美作为“副科”而可以不教。但是，这种综合素质作为个体发展必不可少的丰富营养和基础教养，它本身并不是最终目标。……