对接国家发展战略 培养国际化人才
——新形势下大学英语教学改革与重新定位思考

束定芳

(上海外国语大学, 上海 200083)

●外语教学

对接国家发展战略 培养国际化人才
——新形势下大学英语教学改革与重新定位思考

束定芳

(上海外国语大学, 上海 200083)

目前，中国大学英语教学在很大程度上处于一种迷茫的阶段。新时期国家发展战略对外语教学提出了新的要求。外语界应该审时度势，站在国家战略、国家利益的高度，从积极角度对有关中国大学英语教学究竟应该向何处去等重大问题加强理论探讨和实验探索，适时推动大学英语回归到理性、科学的轨道上来，使大学英语教学真正为中国高等教育国际化、为中国走向世界服务。

大学英语；教学改革；定位；四六级考试

近几年来，中国大学英语教学在很大程度上处于一种迷茫的阶段，具体表现在：(1)定位不清。(2)教学目标不明。(3)评估方式和内容简单。(4)由于前面的问题，大学英语课堂教学缺乏科学、合理、有效的规范，缺乏有效的理论指导，学生，尤其是处于两端的学生，即基础好的学生和英语基本功差的学生英语学习缺乏足够的动力。据了解，由于英语教学效益不显著，部分学校已经开始收缩英语课程，有的学校已经把原来每周4课时减少为2课时，有的学校正准备大幅裁减大学英语教师。部分英语教师开始对其职业前景产生忧虑，在一定程度上动摇了大学英语教师队伍的稳定性及大学英语教学的连贯性。

由于大学英语涉及到数以百万计的在校大学生、近10万的大学英语教师，以及社会各界用人单位，它的一举一动都会牵动很多人的神经。……