唐海兵
摘 要: 随着初中语文新课改的逐步深入,教师的教学观念和教学方式发生了重大改变,语文教学呼唤回归生活、回归自然,生活化的语文教学才是初中语文教学改革的方向。教师要积极营造生活化的课堂教学氛围,创造温馨的乐学环境,这样可以使初中生积极主动地、富有创新性地学习,进而培养创新精神与实践能力。
关键词: 新时期 初中语文教学 新课程改革 高效课堂
随着新课改的逐步深入,教师的教学观念和教学方式发生了重大改变,语文教学呼唤回归生活、回归自然,生活化的语文教学才是初中语文教学改革的方向。我们要积极营造生活化的课堂教学氛围,创造温馨的乐学环境,这样可以使初中生在我们的指导下积极主动地、富有创新性地学习,进而培养初中生的创新精神与实践能力。
一、初中语文课堂教学力求趋于生活化
传统的初中语文课堂教学,过于强调知识的本位,过于强调语文知识的系统性,过于强调语文的传承性,于是把课堂教学就孤立和封闭起来了。要消除这一弊病,就必须打造开放而有活力的语文课堂。新课改下的初中语文教科书就体现了这一特点,它是一个开放而有活力的知识体系。那么,初中语文课堂教学一定要呼唤生活的回归,生活化才是初中语文教学改革的方向。
首先,打造生活化的课堂教学环境。以往的课堂环境过于强调求知的氛围,忽视了愉悦的学习环境。现在生活化的课堂环境,可以使学生在无忧无虑、轻松愉悦的生活氛围中互相积极交流、表达情感。……