新规则下高职高专值班机工英语听力与会话培训策略

2014-03-04 09:34
湖北开放大学学报 2014年4期
关键词:机工专业英语英语听力

张 伟

(武汉船舶职业技术学,湖北 武汉 430050)

《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》(简称11规则)于2012年3月1日起生效,新的《中华人民共和国海船船员适任考试大纲》也于2012年7月1日开始实施。值班机工的英语考试由值班机工英语理论考试转变为值班机工英语听力与会话评估。如何针对考纲提高高职高专学生值班机工英语听力与会话评估的通过率,成为培训教师亟待解决的问题。

1.值班机工英语听力与会话评估内容

根据无限航区值班机工值班机工评估要素及标准,我们可将评估考试题型归纳为下表:

评估部分 题型 题量及分值多媒体词汇题 20题每题2分听力多媒体单句题 10题每题3分多媒体对话题 10题每题3分多媒体朗读题 1题20分会话多媒体问答题 10题每题6分多媒体口述题 1题20分

通过对评估考试的分值分析,在听力部分多媒体词汇题是关键,占据了听力部分分值的40%。而会话部分的多媒体问答题更是占据了会话部分分值的60%。

2.高职高专参加值班机工考证学生现状分析

根据11新规则,值班机工的考试安排在三管轮考试之后。值班机工英语听力与会话评估对于参加过三管轮考试的同学相对来说较为简单,但也有部分同学并未参加三管轮考试,且自我习得能力及约束能力较差。由于高职高专工学结合的课程设计,依据11新规则并为保证学生的实习工作,轮机管理专业学生的三管轮考试安排在大三上学期的期末,值班机工的考试紧随其后,往往中间只有两三天的间隔。除去英语听力与会话评估培训外还有机工理论等复习内容,培训教师只有充分了解参评学生能力才能确保培训效果。

3.值班机工英语听力与会话培训策略

对于高职高专轮机管理专业的学生来说,其人才培养目标为三管轮。值班机工的考试并未列入日常教学内容,因此仅凭两三天的培训要达到百分之百的通过率还是有难度的。同时,由于部分报考值班机工证书考试的同学是在学习过程中发现其英语基础较弱,无法通过三管轮考试中的专业英语理论及英语听力与会话评估转而报考值班机工的,因此证书的通过率对学生来说意义重大,决定其是否能够从事航海工作。作为教师,应充分重视这项培训,做到对学生负责。

3.1 值班机工英语听力与会话培训与三管轮英语教学相结合

通过第一部分对值班机工英语听力与会话评估内容的分析,我们知道在听力部分多媒体词汇题的得分情况将直接影响学生的考试心理及听力通过率。依据《中华人民共和国海船船员适任考试大纲》,中华人民共和国海船船员适任考试培训教材中的值班机工英语听力与会话一书是评估考试的出题依据,绝大多数的评估考题都直接或间接的来源于此。此书中的图片词汇题包括日常英语,机舱日常业务,驾机联系,紧急情况及机舱维护修理等。这与三管轮轮机英语及轮机英语听力与会话教学中的教学内容是一致的。由于高职高专在值班机工考试培训时间较少,培训教师往往又由专业英语教师兼任,因此可将值班机工英语听力与会话培训内容与三管轮教学内容相结合,如在讲解Faimilization with the Engine Room(熟悉机舱)这篇三管轮听力与会话课程时,可将值班机工英语听力与会话培训教材中与机舱相关的图片如集控室、主机、发电机、油水分离器、分油机等图片插入教学课件中;而在讲解Emergency(紧急情况)时可将救生艇、救生圈和救生衣等图片加入教学课件。这样可将值班机工英语听力与会话的评估内容渗透到日常教学中。同时,由于机工英语听力与会话评估部分图片的加入,使得英语教学以图文并茂的形式出现,改变了长期以来以文字为主的专业英语教学模式,更有利于激发学生学习的兴趣及提高其学习效果。会话部分的问答题教学亦可采用此方式。

3.2 根据参加值班机工考试学生的英语水平进行分班培训

文章第二部分对高职高专参加值班机工考证学生现状分析指出值班机工英语听力与会话评估对于参加过三管轮考试的同学相对来说较为简单,但也有部分同学并未参加三管轮考试,且自我习得能力及约束能力较差。因此在培训过程中,可按学生学习能力及个人意愿将培训分为普通班和加强班两种类型。在加强班中,教师应从头至尾对考试中的重点题型及内容对学生进行培训讲解,以帮助习得能力及自我约束力较弱的学生完成复习工作,提高其通过考试的自信心。这样的分班教学能做到因材施教,从而到达提高培训效果的目的。

4.结语

随着国际经济的复苏,国际远洋运输事业也必将得以发展。在航运从业资格适任证书的考核中对远洋船员的素质要求越来越高,专业英语及英语听力与会话评估已成为必考项目。而对于参加适任考试的高职高专学生来说,普遍英语基础较为薄弱,因此,作为专业英语教师及适任考试培训教师,我们应充分分析考试内容及形式,将培训与日常教学紧密结合;充分考虑学生实际水平,将学生进行分班培训。以提高学生参加值班机工英语听力与会话评估的通过率,为国家培养出不同层次的航运人才,为航海类学生的可持续发展打下良好基础。

[1] 中国海事服务中心. (高级)值班机工英语听力与会话适任考试培训教材[M]. 大连:大连海事大学出版社,2012.

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