宋国华
摘 要:通过长期观察发现,很多中职生上体育课心不在焉,注意力不集中,积极性也不高。运用问卷调查法、统计法和文献资料法对我校中职生体育课活动积极性不高的原因进行了调查研究,通过分析有关因素,制订出相应措施,以改进体育教学中的不足,提高教学质量,同时引起体育教师和有关职能部门的重视。
关键词:兴趣;积极性;教学质量;身体素质
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:2095-6835(2014)01-0123-01
浮梁县高级职业学校是江西省一所省级示范性重点职业中专,国家首批改革发展示范校。通过近几年的教学发现,学生虽然愿意上课,但是部分学生对体育活动的积极性并不是很高。为此,对中职生体育课活动积极性不高的原因进行了调查和分析。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
从浮梁高级职业学校16个教学班中随机抽出10个教学班,共420人,其中男生219人,女生201人。
1.2 研究方法
问卷调查法、统计法和文献资料法。
1.3 设计问题
中职生为什么对体育课活动积极性不高?(要求:只写一个主要原因)
2 结果与分析
通过对420份回收问卷的整理统计,并加以细致分析,总结出中职生对体育课活动积极性不高的原因主要表现在以下几方面。
2.1 教学内容竞技化
调查中有121人反映是教学内容的原因,没有他们喜欢的项目,此原因占总调查人数的29%. 诚然,我校的教学内容过于老套,强调以竞技运动为中心,过分注重学生的体能和技能,忽视了对学生兴趣的培养。由于内容竞技化,造成部分学生体会不到其中的乐趣,长此以往就会导致学生产生害怕、厌恶情绪,学习的积极性下降。……