现代教育技术在

2014-03-18 21:54:57杨清会
中国信息技术教育 2014年4期
关键词:课程教育教师

杨清会

摘 要:当前科学技术不断变革,中学的教学方式也要不断改革与创新,不断应用现代技术。地理教学中充分利用现代教育技术,有利于对地理知识进行更加生动详细的讲述。本文阐述了应用现代教育技术的优势,分析了当前地理教学中应用现代教育技术存在的问题,提出了具体的完善现代教育技术应用的措施,为完善目前的地理教学指出了新的思路。

关键词:现代教育技术 初中 地理教学 应用 措施

中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1674-2117(2014)04-0155-01

目前,初中的教学在科目重点上,比较注重语文、数学、英语等主干课程,对地理等课程重视程度较低。在教学方式上,地理教师也主要使用简单的讲授方式,这不利于调动学生的兴趣,不利于学生知识的学习与能力的培养。现代教育技术可以使用文字、图形等多样方式,有利于调动学生学习的积极性,参与到教学中。但是,目前应用中也存在一些问题,下面进行详细阐述。

1 在地理教学中应用现代教育技术的优势

1.1 有利于调动学生的积极性

地理知识涉及的内容相对比较广泛,趣味性很强,有利于丰富学生的知识。同时,由于涉及的知识较多,很容易激发学生的学习兴趣。在教学中,教师可以通过多媒体等新的形式来进行讲解,这样便于通过丰富多彩图片、视频等来引起学生的兴趣,有利于调动学生学习的积极性。例如,在讲解某一个区域的自然环境、人文风光的时候,可以适当地加入一些当地图片、地方节日的视频、代表性的歌曲等。……

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