浅谈提升初中语文阅读教学效率的策略

【摘 要】近些年来，伴随着我国教育体制的不断改革，初中语文教学也随之做出了一定的调整，初中语文教学由关注学生语文知识的积累与语法知识的掌握，转变为注重对学生语文的阅读应用能力的培养，语文教学过程也发生了一定的改变。而在初中语文教学的教学过程中，阅读是一个极为重要组成部分，其在培养初中生对于语文读、写能力上发挥着极为关键的作用。文章将对初中语文阅读教学中存在的问题进行分析，并提出提升初中语文阅读教学效率的有效对策，以便促进初中语文阅读教学有效性的提升。

【关键词】初中语文；阅读教学；策略

一、引言

众所周知，阅读是人类获取信息和知识的一种重要方式。对初中生而言，阅读也是掌握语文学习技巧的一种重要渠道，尤其是提升自身语言水平的有效手段。所以，初中语文教师应当注重对学生的阅读教学，并且在教学过程中，最大限度的提升学生的语文阅读水平，以期提高学生的语言表达技能。

二、初中语文阅读教学效率的内涵

要想不断地提升初中语文阅读教学的教学效果，就必须针对语文课堂阅读教学的教学效率进行探讨，在通常的教学活动之中，影响教学效率的因素一般有以下几个：第一，在进行教学活动之前是否设置了一个合理、科学、可靠的教学目标作为整个教学活动的指导。在语文阅读教学的过程中一定需要一个正确的教学目标，从而才能够对课堂教学活动起到引导的作用，更加有效的发挥课堂教学的效用；……