看召草
【摘 要】想要让孩子专心学习,主动学习,一定要在小学之前帮助他,小学之后就慢慢放手,让他自己来。等到一进入初中,就要让他安排自己的时间,懂得调适生活及学习基本规范。如果家长还是不断地指使他、干预他,孩子和父母就容易有摩擦,反而影响他专注地学习。所以,孩子主动学习、主动向上的习惯,一定要在幼儿园、小学这个阶段逐步养成。
【关键词】尊重;态度;准备;合作;方法
一、调整沟通方式
尊重孩子,孩子正处于自我意识形成的阶段,他开始有自己的主张和想法,对于以前家长和老师安排的,大人说了算的生活开始有了逆反,所以开始注意跟孩子的沟通,方式方法,语气和内容都要做调整。要弄清楚孩子为什么不爱上学,如太贪玩怕课业繁重,性格内向惧怕同学间人际相处等。
孩子都有自己的性格和兴趣爱好,家长要耐心了解,并且以此作为切入点,开始真诚平等的沟通交流,让这些兴趣爱好成为引导孩子去探索求知的最好途径。
二、父母的基本态度
在日常生活中,父母往往喜欢“包办”。他们在孩子的探索范围内设置障碍:他们试图替孩子洗手、穿衣;抱着他们或用小车推着他们到处走动;每天整理孩子的房间而不让孩子插手。我们常常听到父母在对孩子说:“别跑。”“别乱动。”“我不拿吧,你会打坏这只杯子的。”“你去听磁带吧,我不整理被子。”缺乏儿童心理发展知识的父母,不理解孩子的需求,往往出于“爱孩子”或者担心孩子受到伤害,而推迟了孩子感知世界、开发智力、主动发展自我的时间进程,错过了宝贵的发育敏感期。……