高校综合型体育场馆对体育教学的影响研究

2014-03-29 02:08倩,
赤峰学院学报·自然科学版 2014年20期
关键词:综合型体育场馆场馆

石 倩, 高 智

(安徽财经大学 体育教学部,安徽 蚌埠 233030)

高校综合型体育场馆对体育教学的影响研究

石 倩, 高 智

(安徽财经大学 体育教学部,安徽 蚌埠 233030)

高校的体育场馆是高校体育教学、训练、竞赛的重要场所.随着经济的日益发展,高校综合型体育场馆也日益增多.综合型体育场馆的功能更齐全也更加完善,但是管理要求也更高.如何更好的利用高校综合型体育场馆资源,使之能够充分发挥其应有的作用是目前的当务之急.本文通过文献资料、专家访谈等方法对高校综合型体育场馆的管理现状进行了分析,并关于体育场馆对体育教学的影响进行了研究.希望通过本文的分析研究能对高校综合型体育场馆的管理运作以及今后的体育教学提供一些有利的理论支持.

高校;体育场馆;管理现状;体育教学

1 前言

随着经济的飞速发展,人们对健康的需求也越来越迫切,使得学校体育教育逐渐受到重视,因此高校的体育场馆建设呈现出了高速发展的态势.为了使体育场馆的后续利用更加充分,综合型的体育场馆现在越来越多的在高校中进行建设.综合型体育场馆相对功能更加齐全,设施相对完善,不仅可以满足高校正常的教学、训练等各项工作,同时还可以承办体育赛事以及其他大型活动.综合型体育场馆在高校的建设从各个方面都会进一步促进高校体育教学的发展.机遇必定伴随着挑战,综合型体育场馆数量的日益增加,对高校管理综合型体育场馆的能力提出了更高的要求.高校对其综合型体育场馆能否进行科学有效的管理,关系着高校体育教育的进一步发展,同时也关系着综合型体育场馆在高校今后的发展前景.

2 高校综合型体育场馆的现状

2.1 高校综合型体育场馆的基本现状

随着经济的高速发展,高校的体育场馆数量有了显著的增加.2005年的第五次全国体育场地普查数据显示高校的体育场馆总数为28741个,比1997年第四次全国体育场地普查时增加了125.21%.2008年北京奥运的成功举办也是对高校体育场馆建设的有利刺激,高校的体育场馆也进一步的增加.以上的数据足以说明高校的学校体育发展速度明显加快,但是,功能相对齐全、设施相对完善的综合型体育场馆的数量还是相对较少.随着国家经济的进一步发展,一般的体育场馆今后将难以满足高校体育的快速发展需求,综合型体育场馆将是高校体育场馆今后的发展趋势.综合型体育场馆能否在高校蓬勃发展也对各高校今后的体育教学、训练、竞赛有着一定程度的影响.同时,就目前各高校的综合型体育场馆的实际情况来看,普遍存在经费紧张的问题.高校的综合型体育场馆不仅占地面积大,配套设施相对也比较多,因此综合型体育场馆的投入也相对较大.从场馆的建设到场馆的维修、配套设施的更新以及保证场馆设施的正常使用,加上日常的维护管理等费用都是相对较大的支出.所以对高校综合型体育场馆配套设施的维护和更新投入能否跟上高校体育的发展步伐也是一个大问题.综上所述,综合型体育场馆在高校的数量以及对综合型体育场馆的经费投入都是影响今后高校体育发展的因素之一.

2.2 高校综合型体育场馆的管理现状

虽然近几年综合型体育场馆在高校的发展迅速,数量也逐渐增加,但是很多综合型体育场馆的管理模式却相对滞后,并不能满足高校综合型体育场馆的发展需求.

2.2.1 管理方式

虽然近几年综合型体育场馆在高校的发展速度较快,但毕竟进入高校的时间较短,在管理方式上可参照的经验较少.因为场馆是建设在高校这一特殊环境内,所以单纯的运用经营类综合型体育场馆的管理方式也不尽合理.目前,我国高校都是自行制定管理方案,造成综合型体育场馆的管理方式比较单一.传统的体育场馆管理方式使得综合型体育场馆的功能只能停留在学校这一方面,对于社会服务这方面基本处于缺失状态,进而造成了高校综合型体育场馆利用率低,缺少管理、维修、更新经费等状况.其实高校的综合型体育场馆在不影响学校正常的教学、训练、比赛等需求外,还可以承担一定的社会服务功能.高校承担一定的社会责任,政府也应在各方面支持高校综合型体育场馆的发展.各高校可以借助政府的支持,根据学校自身的特点制定合理的、有特色的管理方法,进一步促进综合型体育场馆在高校的发展.

2.2.2 管理人员

随着经济的发展,许多地方只重视综合型体育场馆的建设却忽视了对专业管理综合型体育场馆人员的培养.我国很多的综合型体育场馆目前都缺少专业的管理人才,高校的综合型体育场馆在这方面更为严重.从事高校综合体育场馆管理工作的人员基本都是兼职人员或临时工,有些甚至对体育运动都不是很了解.他们自身对场馆功能的认识不足,有些根本就不知道场馆内可以开展哪些运动项目,更不明白配套设施的使用方法.这些人员在体育场馆各种设施的维修和保养方面的知识更是缺乏,从而使场馆内的设施寿命缩短,影响了场馆功能的发挥.专业的场馆管理人员的匮乏也是目前影响高校综合型体育场馆发展的因素之一.

2.2.3 服务对象

因为在社会服务功能上的缺失,我国高校综合型体育场馆的服务对象十分单一,基本只面向高校的在校学生.这一情况与高校单一的场馆管理方式有关.学校的管理一般都是封闭或者是半封闭的,这就使得这些场馆除了平时的教学、训练及竞赛,基本都处于闲置状态.如何解决高校综合型体育场馆服务对象单一,并逐步扩大场馆的服务对象也是推动其发展的重要步骤.

3 综合型体育场馆对高校体育教学的影响

随着经济的飞速发展,越来越多的人开始关注自身的健康,也使得越来越多的人参与到体育锻炼中去.大学体育作为学校体育教育的重要组成部分,也必将对群众体育事业的发展起到非常重要的作用.

大学生作为大学体育教育的主体是影响大学体育开展及发展的主要因素.大学生对体育的认识相对完善,进而对体育教学的各方面要求也相对较高.综合型体育场馆在高校的建设会影响到大学生对待体育运动的态度,进而影响高校体育的发展.

3.1 综合型体育场馆的数量影响体育教学的开展

近几年,高校中的综合型体育场馆数量逐渐增加,数量上的增加在一定程度上会促进高校体育的发展.

综合型体育场馆相对一般的体育场馆功能更加齐全,设施也更加完善,空间更大,区域的分割也更清晰,对大学生的吸引力也更大,能在潜移默化中改变大学生们对学校体育的认识,吸引学生主动参与到体育运动中来,使大学生们能够以更加轻松、愉快、积极的心态面对体育教学,同时为高校的体育教师提供了更好的展示自我的平台和工作环境.

3.2 完善的配套设施促进体育教学的开展

随着社会的发展,越来越多的新兴体育项目进入到大学的体育教学中.为了促进大学体育教育的发展,越来越多的学校也开始改变教学理念,让学生们自主的选择自己喜爱的体育项目,这对学校配套体育设施也提出了更高的要求.综合型体育场馆的配套设施比较完善,能够开展更多的体育项目.大学生们在设施更加完善的综合型体育场馆中主动的参与自己喜爱的体育运动,能够促进、推动大学体育教学的进一步发展.

3.3 管理方式影响体育教学的开展

综合型体育场管除了具有体育教学功能,还承担了比赛、训练以及社会服务等一些功能.虽然综合型体育场馆相对完善,但是空间有限,在学期中承担比赛、训练或者社会服务时,势必会影响体育教学的进行,阻碍体育教学的教学进度.但是,在承担体育比赛、训练的同时,大学生们通过对比赛、训练的观摩,可以提升自身对体育运动的认识和理解,在以后的体育学习中能够更加主动认真;承担一定的社会服务还可以给场馆的经费带来一定的补充,使得场馆能够得到及时的更新和维修,从而更好的为体育教学服务.虽然承办比赛、训练或者社会服务在一定程度上会影响体育教学的进行,但是同时也可以促进高校体育的发展,进一步推动高校体育教学的发展.

综合型体育场馆缺少专业的管理人员将会影响体育教学的开展.管理人员对场馆认识的不足,造成体育场馆运行不畅,设施设备更新维修不及时,这些都会影响体育教学的开展.

4 结论

4.1 目前高校体育场馆的建设发展势头强劲,但是功能齐全、设备完善的综合型体育场馆的数量并不多.加快发展高校综合型体育场馆是促进未来高校体育教学全面发展进步的重要环节之一.

4.2 高校综合体育场馆在管理上还存在管理方式落后、管理人员缺少专业知识等问题.如何根据各高校自身特点,制定合理规范有针对性的管理方式,推动综合型体育场馆的健康发展也是目前有待解决的问题.逐步解决高校体育场馆的管理问题有利于推动高校体育场馆的发展,进而推进高校体育教学的发展.

4.3 逐步完善高校体育场馆的社会化功能也是推动高校体育教学的重要步骤.

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〔3〕吴冰,杨双燕.高校体育场馆管理运行的产业化模式[J].湖北体育科技,2009,28(1):96~97,103.

〔4〕陶蒨.高校体育场馆管理模式的探析[J].湖北科技学院学报,2010,31(5):207~209.

〔5〕冯胜国.我国高校体育场馆经营管理现状及对策研究[J].科教文汇,2008(7)(中旬刊):208.

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G818

A

1673-260X(2014)10-0171-02

安徽财经大学青年科研项目(ACKYQ 1219);安徽财经大学教学研究项目(ACJYYB2013096)

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