虚拟化技术在高校计算机实践教学中的应用探讨

丛勤

（新疆财经大学网络与实验教学中心 新疆 乌鲁木齐 830012）

虚拟化技术在高校计算机实践教学中的应用探讨

丛勤

（新疆财经大学网络与实验教学中心 新疆 乌鲁木齐 830012）

针对当前计算机实践教学存在的局限性，本文从虚拟化技术角度探讨了可能的解决方案，重点介绍了VMware虚拟机技术在计算机操作系统实验、计算机网络实验和计算机群集实验教学中的应用等。

计算机实践教学；虚拟化技术；VMware虚拟机

一、问题提出

计算机是一门实践性极强的学科，实践教学是高校计算机课程教学的重要环节。[1]然而，随着我国高校招生规模的扩大，经费投入不足与学生人数增长之间的矛盾导致高校无法及时扩充学校的计算机实践教学实验设备，进而无法满足学生实践课程的需求。在教学资源有限的前提下，如何改进计算机实践教学内容、教学方法与教学体系，高效地完成计算教学任务，培养一批素质高、应用能力和创新能力强的人才，成为各高校计算机实践教学面临的一个重要课题。

起源于20世纪60年代的虚拟化技术具有高效利用IT资源、快速部署操作系统和应用软件、减少对硬件性能的依赖及硬件更新速率、满足客户要求降低运营维护成本等优点。[2]因此，其在相关领域得到广泛应用，如Cray公司基于虚拟化技术思想提出了自适应超级计算理念以实现异构资源的整合，Ohio State大学和IBM Watson研究中心的Huang和Abali等人采用虚拟化集群系统来进行资源管理等；……