论学分制与高校教学管理制度改革

林月娇

(天津农学院 教务处，天津 300384)

一 引 言

在经济全球化已经成为客观事实的今天，教育全球化成为学界研究的热点。各国的高等教育走上国际化之路开始逐渐形成。我国在体制转轨、经济转型这一特定的时期，必然要面对经济全球化及由此带来的高等教育国际化的挑战，其艰巨性可想而知，选择逃避是没有出路的。问题即在于经济体制转轨时，我国的高等教育管理体制必须进行相应的改革以应对挑战，而作为高等教育内部管理体制核心部分——高校教学管理制度如何改革，积极应对当前面临的各种复杂环境的掣肘，便成为人们关注的一大焦点。本研究拟从学分制的完善、创新型人才的培养及高校教学管理制度改革的辩证关系上去分析，希望能从中理清一条思路提出完善学分制的举措，从而推动以创新型人才培养为宗旨的高校教学管理制度改革。

二 高校教学管理制度改革的背景分析

以信息技术、网络技术为动力的经济全球化在今天已经成为一种客观事实，这一巨大的社会变革也使得各国综合国力的竞争突出表现在经济领域内的竞争，也可以说是经济实力的竞争，而经济实力的竞争最终又落到科技人才的竞争。这就需要承担向社会直接输送人才的高等教育必须具有国际化的视野，培养具有国际眼光的创新型人才。传统计划经济体制下形成的国家统揽一切的高教管理体制使得高校内部的教学管理制度过于机械、单一，高校成为人才的制造工厂，培养出来的人才都“千人一面”，谈不上个性，更谈不上创新了。……