以人为本，构建和谐师生关系

宋涛

摘 要：高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍，扮演着指导学生在校期间德智体美全面发展的特殊角色。辅导员顺利开展工作的前提和先导是树立以人为本的教育观念，即树立平等师生观，“学生主体观”，以人为本教育管理观和服务教育观。

关键词：以人为本；和谐；大学生

高校是培养高素质人才的摇篮，有效的大学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍，与学生联系最多，相处的时间最长，接触的机会最频繁，是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者，扮演着指导学生在校期间德智体美全面发展的特殊角色。因此，辅导员在高校人才培养中的作用是任何人不能否定的，也是任何人不能替代的。它要求辅导员，必须以自己的品德、情操、风范、感情和行动去影响和带动学生。既然辅导员工作是与学生打交道的工作，这就说明辅导员工作开展得成功与否与能否和学生建立和谐的师生关系密不可分。那么，如何建立和谐师生关系呢？我认为，辅导员要树立以人为本的教育观念，即：树立平等师生观，“学生主体观”，以人为本教育管理观和服务教育观。以下分别对四个观念展开论述。

1 树立平等师生观

对待学生，辅导员要树立平等的观念。所谓平等观，不是故作姿态的平等，而是从心理上达成与学生平等的观念。它既体现在相互尊重，不居高临下，以尊重人的平等态度对待学生。……