校企合作共建中职会计专业人才培养模式

王俊倩

摘要：党的十八报告提出，为加快发展现代职业教育，中职学校会计专业人才培养模式的改革创新势在必行。会计专业是我校的重点专业之一，必须由校企合作共同构建“工学结合、顶岗实习”人才培养模式，以培养具有岗位核心能力的技能型人才，满足于区域经济建设和发展的需要。

关键词：校企合作 工学结合 顶岗实习 人才培养模式

对于目前中职会计专业就业情况，有关人士分析：财务部门是单位的经济命脉，且属于保密区域之一，多数企业都不大愿意轻易地让外人介入，所以多数采用内部聘用、培训机制来选拔人才。尽管会计专业的学生面临出路不畅的严峻挑战和压力，我们对中职学校会计专业学生的未来仍充满信心。因为有关数据表明，到2020年，普及高中学历教育更多地将依靠中等职业教育，这意味着中职教育蕴涵着巨大的发展潜力。

1 会计专业人才培养模式改革的指导思想

近几年来，国家在发展职业教育上的力度不断加大，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中就曾提到：“我们应树立系统培养观念，推进大中小学有机衔接，教学、科研、实践紧密结合，学校、家庭、社会密切配合，加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。”教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中也强调“改革人才培养模式，大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习”。……