金蛇辞旧,骏马迎新。在新的一年到来之际,我们《实验室研究与探索》编辑部向全国高校实验室战线的所有同志们以及支持和关心实验室工作的各部门领导,致以最亲切的问候和最美好的祝愿!
2013年,全国在十八届三中全会精神鼓舞下,充满信心地继续深化改革。高等教育在不断向内涵式发展,在国家级实验教学示范中心通过验收的基础上,教育部启动了国家级虚拟仿真实验教学中心建设,它不仅是国家级实验教学示范中心建设的重要组成部分,也是其内涵的延伸,更是大力加强教育信息化的重要举措,对改革教育理念和模式,提高实验教学质量,提高实验室的信息化水平,必将起到极为重要的推动作用。
这一年,《实验室研究与探索》也取得了新的进步:期刊评价计量指标继续保持较高水平,名列前茅(见本期第4页);本刊进入了目前世界最大的全文数据库《史蒂芬斯数据库》(EBSCOhost),进一步扩大了期刊的国际影响力;全年的来稿量、发稿量、发行量,均保持了稳中有升的势头。今年澳门的高校发表了2篇,西藏、新疆、宁夏、内蒙古等边远地区高校来稿及发表文章数均明显增加,作者分布地区有了新突破,作者群有了进一步扩大。这些成绩的取得是广大实验室工作者支持与帮助的结果,是本刊全体编委及各级领导支持与帮助的结果,在此请接受我们最衷心的感谢!
实验是创新的源泉。新的一年,我们要进一步紧密围绕高校中心任务,研究实验室工作的新规律,联系实验室工作的热点与难点,继续求实创新,不断深化改革,推动实验室的内涵发展。……