关于对小学数学低年级游戏教学的思考

刘艳

【摘要】随着我们国家教育改革的深入和发展，我们国家的基础性教育已经得到了全面的落实和普及。在现阶段之中小学数学的重要性被人们逐渐的认识到，并且一些学校也加大了数学课程的学时，帮助小学生更好的锻炼其逻辑能力和推理能力，最终将数学知识应用熟练，成功的实践到生活之中。在当前教育改革的要求下，我们应该强化学生的实践动手能力，充分的调动学生的学习积极性，从而提升其数学成绩和运用程度。

【关键词】小学数学 低年级教学 游戏教学法

一、前言

我国基础课程的改革已经得到了全面的贯彻落实，小学数学作为一个基础性的学科之一，为了适应新课程改革的要求也进行了全面的改版和升级。教师根据自己工作的多年经验，在了解同学们学习情况的基础之上，将很多不同的教学方式融入到日常的教学过程之中，以便提升学生们的学习兴趣和学习水平。游戏教学法是这些方式之中比较适合低年级的小学生学习数学的方式，因此越来越多的教师在教学过程中使用了游戏教学法，提升学生的学习兴趣。本篇文章在分析游戏教学法的重要性的同时，也结合了一些具体案例进行说明，希望能够对教育改革做出贡献。

二、使用游戏教学的必要性

1.数学教育的内在要求。数学的学习对于培养一个人的逻辑思维或者是良好的品行都有一定的促进作用，同时我们也依赖于数学的严谨性，才能更好的享受日常生活。……