小学数学课堂创新教学之我见

郭业辉

摘 要：小学数学课堂创新教学十分重要。在小学数学课堂教学中，数学教师的创新意识和思维是课堂创新教学的前提，培养和发展学生的创新兴趣是课堂创新教学的关键，学生良好的思维习惯是课堂创新教学的根本。

关键词：数学课堂；创新；培养兴趣；思维习惯

创新是当今教育教学改革中研究的一个重要课题，新时期素质教育的目的在于培养具有创造性思维的人才。数学课堂是学生学习数学的主阵地，小学数学课堂创新教学，已引起广大数学教师的高度重视。那么，在数学课堂教学中究竟如何创新呢？下面笔者結合多年的教学实际，谈谈自己的看法。

一、数学教师的创新意识和思维是课堂创新教学的前提

要在数学课堂上创新教学，首先数学教师必须具有创新意识和思维，这是前提。教师要勇于创新，在教学中改变那种单单以知识传授为中心的教学思路，注重学生能力的培养，从教学思想到教学方式上，大胆尝试，勇于突破教条。

在数学课堂教学中，教师不能把现成答案告诉学生，而要鼓励学生求异创新、敢于提问，允许有不同的答案。

作为新世纪的教师，我们要不断完善自已，塑造形象，努力成长为一个知识渊博、业务能力强、富有创新意识和思维的教师。

二、学生的创新兴趣是课堂创新教学的关键

教育学家乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”兴趣是学习的源动力，也是创新的重要动力。……