自主求知 体验成功

陈文椰

【摘要】 开放式教学，能更好地发挥学生的学习主动性，让学生学会自主学习，通过开放学习环境、教学内容、学习方式、课堂练习及学习评价等，培养学生的创新意识，提高学生的创新能力，让学生在开放式教学中享受成功，并使学生的个性得到发展.

【关键词】 开放式教学；自主；创新；改革

开放式的课堂教学突出了“以人的发展为本”，恰恰符合了新课改的要求. 开放式教学能更好地发挥学生的学习主动性，为学生全方位参与教学活动创造条件；能更好地满足每一名学生的学习心理需要，使学生良好的个性品质得到充分发展；也能更好地启迪思维，使学生的创新意识和能力得到较好的培养.

一、开放学习环境，培养创新意识

在课堂教学中，教师要为学生创設民主和谐、轻松愉悦的氛围，使学生对学习产生浓厚的兴趣，从而参与课堂教学，自主学习、自主活动，不断提高学习热情. 因此，创设良好的心理环境和有益的教学环境，是学生主动创新的前提.

1. 创设良好的心理环境，使学生敢于创新. 民主和谐的师生关系能使学生思维活跃，敢想、敢说、敢问、敢于发表意见. 教师要努力为学生创设一种平等、愉悦的学习氛围，消除学生的胆怯和依赖心理，让学生有充足的安全感，更多地欣赏和鼓励学生，让他们畅所欲言，充分地表现自己，表达自己的思想、认识和情感；充分地尊重学生，尊重他们的“创造”成果，让他们在相对开放的教学环境中自……