药学实验中心建设与实验教学质量监控

2014-06-07 10:06:29闫晓霞宋丽华张晓一郭春花杨金香宋晓亮
实验科学与技术 2014年1期
关键词:教学质量实验室实验教学

闫晓霞,刘 芳,王 涛,宋丽华,张晓一,郭春花,杨金香,宋晓亮

(长治医学院 药学系,山西 长治 046000)

药学实验中心建设与实验教学质量监控

闫晓霞,刘 芳,王 涛,宋丽华,张晓一,郭春花,杨金香,宋晓亮

(长治医学院 药学系,山西 长治 046000)

培养具有创新精神和良好实践能力的药学人才是药学本科教育的目标之一,药学综合实验中心建设和实验课教学质量监控是实现这一目标的重要举措。文中分析了药学实验课程的不足之处,介绍了长治医学院药学系在统一规划、集中建设、优化管理和资源共享等方面所进行的实验教学中心管理模式探索;从健全质量监控队伍、加强质量监控力度和制定质量监控标准三个方面阐述了实验教学质量监控体系对教学改革的重要作用;提出了实验室人员梯队建设的具体措施;展示了取得的一些成效,并展望了今后的发展。

药学实验中心;实验课;质量监控;建设

教育部在2005年召开了以“大力加强教学工作,切实提高教学质量”为主题的第二次全国普通高校本科教学工作会议,明确提出要树立全面教学质量管理的观念,健全教学质量监控和保障体系,做好教学质量的保障和监控工作[1]。药学专业如今已经发展成为一门以医学、化学和生命科学为依托,强调实践和应用能力的交叉学科,要培养具备药学基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才[2~4]。……

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