利用生活情境开展小学数学教学

2014-06-27 08:29:37徐慧
考试周刊 2014年21期
关键词:生活情境小学数学教学

徐慧

摘 要: 小学阶段是学生成长的重要时期,是获取知识及心灵成长的关键时期,同时也是打好知识基础的黄金时期。数学是一门重要的基础学科,数学教学是进行素质教育的关键,利用生活情境开展教学是小学数学教学的最佳方式之一。利用生活情境开展小学数学教学,能够让学生认识到数学与我们的生活密切相关,促使学生知道学习数学的重要性,从而提高学生学习数学的兴趣。利用生活情境进行小学数学教学能让学生更易于接受老师的讲解,能够加深对数学知识的理解。利用生活情境开展小学数学教学能够营造良好的课堂氛围,提高学生主动参与的兴趣,进一步培养学生独立自主学习的能力。

关键词: 生活情境 小学数学教学 应用方法

数学与各个学科都有必要的联系,是重要的基础性学科,小学数学学习对于学生整个学习生涯乃至一生都有相当重要的作用。数学来源于生活,教学和实际生活密切相关,在现实生活中有着重要作用。但是一些学生却没有认识到数学的重要性,觉得数学枯燥乏味。因此,教师要利用生活情境进行小学数学教学,改变小学数学教学现状。本文对如何利用生活情境进行小学教学进行概述。在小学数学教学中教师应不断进行创新,培养学生的学习兴趣,进一步引导学生把数学知识和他们的实际生活联系起来,让他们感受到学习数学的乐趣,在生活情境中快乐地学习。……

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