王沛++++++潘爱军
摘 要:在文化产业迅速发展的21世纪,尤其是党的十八大后,文化产业越来越受到人们重视,社会急需一批综合素质高具有创新意识的人才,高分低能的学生正逐渐被淘汰。在这样的时代氛围下,此文试图从培养创新精神、激发创新思维、强化创新意识、培育创新文化四个方面切入,深入探讨文化产业发展背景下创新型人才培养问题,具有一定的理论意义和应用价值。
关键词:文化产业 创新型人才 创新意识 创新思维
党的十六届五中、六中全会作出了建设创新型国家的战略决策,温家宝明确指出:“自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键,也是调整产业结构,转变经济增长方式的中心环节,要把增强自主创新能力作为国家战略,致力于建设创新型国家。”[1]胡锦涛在《坚持走中国特色自主创新之路,为建设创新型国家而努力奋斗第四次全国科技大会》上明确指出,“到2020年,使我国的自主创新能力显著增强,科技进步促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强;基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家的行列。”[2]建设创新型国家,决定的因素是人才,关键是创新型人才,创新型人才对党和国家事业发展至关重要。
党的十八大后,文化产业越来越受到人们重视,社会更加需要综合素质高具有创新意识的人才,高分低能的学生正逐渐被淘汰。……
新教育时代·教师版 2014年4期