韩国华侨教育一窥

郄群

分析了韩国当代华侨教育的特点，介绍了韩国教育与国内教育的不同。同时探讨了韩国教育在理念和方法上，在某些方面较之国内教育的优越性，对于国内的教育工作者，有一定的参考价值。

韩国教育学生管理体罚作为一名普通的高中数学教师，我很荣幸地被囯侨办派往韩国汉城华侨中学执教，至今已一年有余。汉城华侨中学坐落在韩国首尔，是一所有着五十多年历史的老校。这个学校性质比较特殊，因为是台湾人创办的，一直沿用台湾的教材和管理模式，又因为处在韩国，受到韩国教育环境的影响，所以学校的教育管理中，兼具台湾和韩国的特色。

我在此工作期间，除了日常教学工作，还担任了班主任工作，实际参与了学生管理。现在就简单谈一下工作中的几点感悟。

一、教育管理中所体现出的对学生的人文关怀

早上学生上学迟到，是每个班主任都头疼的问题。在侨中，学校会统一给家远和有特殊情况的学生开迟到证，凭证可以不上早自习，只要第一节课前到就好了。这样，对于这小部分学生而言，早上不用痛苦地争分夺秒往学校赶，从容地到校，自然会有一个好的心情学习。对于不具有办迟到证条件的学生，出现迟到问题后，也不会千方百计找理由，能够正视错误，方便班主任教育。

在侨中，学生犯了错，也是要记过的。三个警告就要累积成一个小过，三个小过累积成一个大过，以此类推。每个学生都有一个小的功过本，记过后，学校还要给其记录在上面。……