文/刘夙鑫
摘 要:创新思维已经成为当今世界各国关注的热点,创新是知识经济时代的必然选择,知识经济以成功地运用数学为标志,因此数学教育应该在创新教育中发挥重要的作用。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族,就难以屹立于世界先进的民族之林,创新的关键在人才,人才的成长靠教育,教育水平提高了,科技进步和科技发展才有后劲.”这是江泽民同志关于创新的精辟论断,创新教育既是时代发展的需要,也是我国实现社会主义现代化,在未来的竞争中立于不败之地的需要,是弘扬人的创新本性,深化教育改革,推进素质的教育的需要.
关键词:高中数学;创新思维;灵活性
一、搞清数学的思维与思维的灵活性
现代教育是让学生掌握知识、养成良好的学习习惯,熟练地掌握各种能力,有创新意识,有吃苦耐劳的拼搏精神.由初中升入高中的阶段,正是学生身心发展变化的时期,也是青春的萌动期,也是学生养成良好的世界观的最佳时段,作为高中的数学教师,应当抓住学生思维的变动时期,培养学生的思维能力,使学生的身心在健康、快乐、渴望知识的海洋中茁壮成长.
思维是人脑对事物的本质和事物之间关系的概括,它反映的是客观事物的本质及其规律性联系.思维是人类认识的高级阶段,它是在感知基础上实现的理性认识形式,所以思维决定着行动,思维……