中职生职业生涯规划教育的现状与对策

2014-08-07 23:04:19曾璐
广东教育·职教版 2014年5期
关键词:中职生对策

收稿日期:2014-03-01

作者简介:曾璐,女,广东省林业职业技术学校讲师,硕士。研究方向:德育教育。(广东广州/510520)摘要:中职学校进行职业生涯规划教育和指导,就是要对中职生进行正确的世界观、人生观、价值观和择业观的教育,进而达到丰富知识、提高素质、发展能力的目的,加强学生对个人职业的思考、选择和规划能力的培养。该文重点探讨中职生常见的职业生涯规划问题,及相关的教育对策。

关键词:中职生;职业生涯规划;对策

中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1005-1422(2014)05-0116-02职业生涯规划就是对职业生涯进行持续的、系统地计划的过程,它是指一个人对一生职业发展道路的设想和规划,包括如何根据自身的主客观条件选择职业目标,如何做出相应的准备,如何分步骤实现,如何根据实际情况做出相应的调整等。中职学校进行职业生涯规划教育和指导,就是要对中职生进行正确的世界观、人生观、价值观和择业观的教育,进而达到丰富知识、提高素质、发展能力的目的,加强学生对个人职业的思考、选择和规划能力的培养,这是贯穿于受教者的终身教育,具有针对性和时效性。

一、中职生常见的职业生涯规划问题

《职业生涯规划》作为中等职业学生必修的一门德育课程,在指导学生如何择业,树立就业观和创业观等问题上起到了重要指导作用,但是在实际教学中,仍能发现许多学生在面对职业规划时认识上出现以下一些偏差的问题。

(一)盲目选……

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