开展中职英语互动式教学的综合方法研究

林艳丽

摘 要：中职英语教学的重要性不言而喻，可以初步培养中职生日后的职业能力，使他们满足社会发展的需要。然而从目前来看，中职英语教学的现状不尽如人意。改革中职英语教学势在必行。实践证明，采用互动式教学可以彰显中职生在英语课堂上的地位，重新构建师生之间、生生之间有效的语言交流，使中职生的英语能力得到大幅度提升。本文尝试研究开展中职英语互动式教学的综合方法，希望能起到抛砖引玉的作用。

关键词：中职英语；互动式教学；学生；综合方法

1 前言

随着我国对外开放力度的不断深入，社会各行各业对英语能力提出了越来越高的要求。在中职院校中，英语是一门基础必修课，中职生学好英语对他们的终身发展能够起到至关重要的作用。最新中职英语教学大纲明确指出英语课程要促进中职生进一步学好英语基础知识，培养听说读写译的能力，同时要激发中职生学习英语的兴趣和动力。由此可见，培养中职生的英语应用能力在中职英语教学中被摆在首要位置。

但是，我们都知道中职生的英语基础比较薄弱，对英语学习兴致缺缺。更重要的是，在应试教育的指挥棒下，中职生学到的只是英语题海战术，学到的英语也只是“哑巴英语”，导致英语课程枯燥乏味。改革中职英语教学势在必行。实践证明，采用互动式教学可以彰显中职生在英语课堂上的地位，重新构建师生之间、生生之间有效的语言交流，使中职生的英语能力得到大幅度提升。……