“新语文”不能靠噱头

姜伯静

选周杰伦的《蜗牛》，还不如《万里长城永不倒》呢！

《蜗牛》确有它的出色之处。“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸”，这里面有一种让人上进的意境。不过，要是入选以教育青少年为己任的语文教材的话，那就有些单薄和“小气”了。古往今来类似题材的文章、诗歌，可谓数不胜数，为何单选周杰伦的作品呢？

我想，这里面可能无外乎两个因素。一是周杰伦在华人圈里尤其是青少年群体中的巨大影响力，一是《蜗牛》有代表某个阶段青少年内心动态的意义。如果真的是这两个原因，那王旭明所标榜的“真语文”又比他所抨击的“假语文”高明多少呢？倘使这《蜗牛》出自一个名气、影响力远不如周杰伦的人之手，那这首《蜗牛》就基本上是一首平庸之作；倘若仅有《蜗牛》以及不多的作品能够代表某阶段青少年向上的激情的话，那只能说明那一阶段我们文化工作者的不负责任。说句很不中听的话，语文出版社小学语文教材选取《蜗牛》，很像是一种哗众取宠式的“取悦于人”，就是个噱头。毕竟，今天的少年有很多是喜欢周杰伦的。

当然，《蜗牛》的“荣幸”也隐约代表着一种趋势：对港台新流行文化的认可。就如同当年金庸武侠小说，最终进入主流教材一样。但是，与金庸武侠相比，周杰伦的流行歌曲似乎还很幼稚，它们所经过的时间洗礼还远远不够。再过十年，周杰伦还会如此火热吗？说到港台流行音乐，我想起了我儿时的那些歌曲，像《我的中国心》、《万里长城永不倒》等等。……