基于“威客”模式的中职学生专业技能水平的提升刍议

王靖华

摘 要：当前，中职学生专业技能水平普遍不高，导致创业能力薄弱，而“威客”模式给中职学生专业技能水平的提升指引了方向，也搭建了可操作的平台，对他们的创业实践具有重要指导意义，本文介绍了基于“威客”模式提升中职学生专业技能的策略。

关键词：威客模式 中职学生 创业能力 专业技能

一、中职学生专业技能水平提升的必要性

2014年2月26日，李克强总理主持召开了国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育，会议强调，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围，激发年轻人学习职业技能的积极性，让职业教育为社会源源不断创造人才红利。由此可见党和国家对职业教育、对专业技能的重视度越来越高。在当前的形势下，党的决策是英明的。

过去，我国绝大多数的单位在招聘用工时，几乎都是唯文凭是问，企业在招聘时，基本要求无一例外都是文凭、学历。因为学历低，你再有一技之长，也不可能被聘请为工程师。如今，党中央英明决策，“建立学分积累和转换制度，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”。这对广大的中职和高职学校的学生们来说，是最大的福音。可以预见在不久的将来，死读书、读死书、学而不能致用的学生在步入社会后更容易被社会淘汰。

到目前为止，我们传统的就业观依然是中职学生毕业后，能进入企业做技术工人，而自主创业这条通往成功的路，却仅有少部分毕业生去尝试，并且成功者少，失败者多。……