对《背影》违反交规不可吹毛求疵

2014-08-26 06:10:10
党建文汇·下 2014年6期
关键词:教材学生

近日,语文教材中被奉为“经典之作”的散文《背影》引起热议,源于一篇被广泛转载的文章——“朱自清《背影》因违反交规被逐出教材”,随后这一报道被指为误传,仅是一位教授的“一家之言”。

众所周知,《背影》之所以能成为经典,在于其优美的文笔与真挚的情感,至于是否有违交规实在不是重点。更何况,文中故事发生在1917年,彼时中国交通尚不发达,铁路管理也不完善,穿铁路、翻月台大约也是寻常之事,总不能指望那时的人具备今天的交通安全意识吧。

因此,过度关注交通规则,甚至以此否定《背影》文学价值,实在是本末倒置。不过,在反对这种偏激观点的同时,我们还要警惕另一种错误倾向,即完全不允许人们质疑经典的倾向。国人向有“为贤者讳”的传统,因为《背影》被奉为经典、选入教材,就粗暴地扼杀一切对文章的质疑,这也不是实事求是的态度。

从这个角度而言,《背影》因“违反交规”被争议并非坏事,它教会学生不必迷信权威,每个人都有权利以自己的方式去解读经典。

试想,如果我们的教师在讲到《背影》时,也把有关交通规则的问题拿出来让学生讨论,让学生明白父亲违反交规的行为在今天是不可取的,同时,教会学生看一部作品要结合当时的时代背景,从大处着眼,不能过于吹毛求疵,那么,这样的一堂语文课,无疑是成功的,关于《背影》的争议也能由此得到圆满的解决。 (段思平)endprint


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