理想去哪儿:“潘晓讨论”的启示

2014-08-27 17:54:33陈富祥
甘肃教育 2014年14期
关键词:现实学校教育

陈富祥

也许,不少人还记得三十年前发生的那场关于现实、理想和人生的大讨论——“潘晓讨论”。那时候,潘晓无比困惑地说:“时代在前进,可我触不到它有力的臂膀;也有人说,世上有一种宽广的、伟大的事业,可我不知道它在哪里。人生的路呵,怎么越走越窄?”

而三十年后,无数青年人依然存在这样的困惑,“潘晓之问”同样具有现实意义。或许现在的青年人所面临的现实比三十年前更加冷酷——毕业即失业的激烈竞争,动辄上万元一平方米的房价,官二代、富二代的不劳而获、耀武扬威和飞扬跋扈……在象牙塔里生活十数年、充满“理想和梦想”的青年人遇到如此坚硬的现实时,怎能不发出类似“人生的路呵,怎么越走越窄”的感叹呢?

不仅如此,这样的感叹中还夹杂着不少负面情绪,苦闷、烦躁、抱怨、调侃、漫骂在互联网、手机上随处传播,“吊丝”成为一种现象,“吐槽”成为一种文化。青年人内心的苦闷、对现实的不满和对所处困境的抱怨如传染病一样蔓延,消极文化如野草般生长。

人们不免要问,青年人的激情、理想去哪儿了?

毋庸讳言,这首先与社会大环境——精神世界荒漠化、理想信仰缺失、道德失范有极大的关系,但同时与学校的教育,特别理想信念教育有着密不可分的原因。如果反观一下多年来的理想教育,就不难发现其中的因果关系。

有一句话说得好,希望有多大,失望就要多大。当纯真的理想遭遇冰冷的现实,以前学校中接受的虚幻的理想信念如泡沫般一个接一个破灭时,怎能不出现困惑和迷茫呢?

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