中学美术教学中对学生审美能力的培养

江艳华

摘 要 美术教学的一个重要教学目标就是要加强对学生审美能力的培养，通过美术教学让学生们充分感受到艺术以及社会生活中的美，不断提高学生对美的鉴赏能力也是非常重要的。本文重点分析在我国中学教育阶段的美术教学中，应该如何更好地加强对学生审美能力的培养等方面的内容。

关键词 中学 美术教学 学生 审美能力

中图分类号：G424 文献标识码：A

Train Students' Aesthetic Capacity in Middle School Art Teaching

JIANG Yanhua

（Fujian Fuding No.2 Middle School， Fuding， Fujian 355200）

Abstract An important goal of teaching the art of teaching is to strengthen the cultivation of students' aesthetic ability， through the art of teaching so that students fully aware of the artistic and social life in the United States， and constantly improve students' ability to appreciate beauty is also very important. This article focuses on the art of teaching analysis of secondary education stage， the content should be how best to strengthen the ability of students to cultivate the aesthetic aspects.

Key words middle school； art teaching； student； aesthetic capacity

1 中学美术教学中对学生审美能力培养的重要性

所谓审美就是指人对艺术作品或社会生活中的事物进行非功利的鉴赏、观看，从中体会、感知到美，并且能够从中获得愉悦的感知过程。中学阶段，是学生成长和发展的关键时期，也是学生审美观念逐渐形成的重要时期，因此，加强对中学生的审美能力的培养，努力提高他们的审美意识和创造美的能力就显得十分重要。人的审美能力的好坏固然与其天资有密切关系，但是后天的培养和熏陶也非常重要。中学美术教育正是一门培养学生形成良好审美能力的重要学科。通过美术教学的引导，能够让学生通过自主的观察、鉴赏去发现艺术或生活中的美。此外，通过特定美术教学方法的熏陶和引导，也能够使学生形成积极、健康的审美意识，并且在这个过程中逐步提高自身的审美能力。因此，可以说在中学阶段，美术教学是培养学生审美能力的重要途径之一。

2 中学美术教学中对学生审美能力培养的途径

2.1 通过审美欣赏教学提高学生的审美欣赏能力