从拥抱高考到被高考拥抱等

从十多年前的唯高考是从，到现如今英语听力为了更好的效果，各考点可以自己准备新的媒介播放。我们看到的是曾经的一刀切向人性化的转变，作为高考的主体，也从拥抱高考转而被高考热情地拥抱着。高考与我们之间的关系正在悄然发生着变化，并且还将继续进行着。

纵观近年高考，无论是从外围设施还是内容形式上的变化，都在逐渐改变高考以往高大上的地位。从必须服从适应外围环境，到主动为考试做人性化的改变和调整，这是高考一种积极而主动地改变。这种变化使得高考不再是被动的让人去接受，而是主动去贴近考生。

每一种制度都会有其不完善的方面，但经过几十年的验证和洗礼，高考能够持续走下去已经说明了其在当前还是最佳方式。我们不盲从，但也不轻易抛弃。恢复高考37载，与其说我们之前必须拥抱高考，不如说未来高考将会越来越积极地拥抱我们。

高考应在避免负面激励

前提下满足人性需求

今年高考期间，一则考生夺刀救人的新闻颇受关注，江西两名高三学生见义勇为，因伤情严重，无法参加高考。相对于褒奖，两人错过高考的现实更受舆论关注，有关方面已表示愿意提供帮助。

对于考生来说，高考意义重大，社会各界在每年高考期间都给予了足够的襄助甚至牺牲，即便如此，还是有考生因为各种偶然因素而错过高考，“夺刀少年”是他们中的一员，仅有的差别在于，其所为有着浓厚的公共性和利他性质，是值得倡导的。……