体验式教学法在小学数学中的应用研究

谢银立

【摘 要】随着我国课程改革的不断发展，小学数学教学工作需要重视知识的获取，从而体验学习的过程。体验式教学法作为一种独特的教学方式，有其独特的教学特点。为了解体验式教学法在小学数学教学中的作用，从而探索我国小学数学教学中的教学策略，希望通过对体验式教学法进行分析，结合教学实例总结体验式教学法的策略，希望可以提高小学数学教学水平。

【关键词】体验式教学；小学数学；应用研究

随着我国小学素质教育改革的不断深化，新课程倡导人人学有价值的数学，它符合素质教育发展的发展要求。在小学数学教学中，通过应用体验式教学法，可以极大程度上丰富学生的课余生活，让学生体验小学数学的魅力。在小学数学教学中，充分发挥体验式教学法的优势，结合小学数学教学案例，提出小学数学教学法的应用策略。

一、体验式教学法的内涵

体验式教学法作为一种新的教学方式和教学策略，对教师的教学观念和教学方式具有重要的影响。体验式教学法可以让学生更好地体验数学教学的理念，并结合数学学科特点开展教学工作，从而有意识的对数学教学模式进行改革，形成新的教学策略。体验式教学法作为一种新的教学策略，教学设计是根据教学对象的特点，将教学诸要素有效地结合在一起，对教学内容进行科学的安排规划，从而形成一个良好的教学方案。在教学中，合理使用体验式教学法，可以让学生将教学原理和教学内容合理结合在一起，从而提高我国教学工作的效果。……