“做中悟理，行中达仁”，点亮中职生精彩人生

董家彪

摘 要：实施生活化德育、提升中职学校德育工作的实效性历来是笔者不断探索的课题。2011年6月笔者在全国中职学校德育校长培训班上的发言引起了众多中职校长们的共鸣，后应国家教育部相关领导的指示和众多校长们的邀请，笔者于2012年2月在国家教育行政学院官网上开设了一门《实施生活化德育，点亮中职生精彩人生》的演讲课程。该文重点介绍和总结广东省旅游职业技术学校在探索和推广中职学校生活化德育模式的一些作法，以期引来同行交流指导。

关键词：中职学校；生活化德育；感悟；实践

中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2014）08-0038-03

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随着人类进入二十一世纪，现代学校教育应立足于人的整体生命的塑造和健康人格的培养。德育是构成、主宰、凝聚和支撑整个生命成长进而获得幸福人生的决定性因素，因此良好的学校德育体系、途径、方法，对促进学生的全面发展、保证人才培养的质量和正确方向起着决定的作用。陶行知先生说过：“教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育”。

生活化德育，就是指德育工作要关注学生的现实生活，德育与学生的生活世界紧密相连，让学生在体验生活中体验道德，培养道德，使学生在生活中自我感悟。近两年，我校正大力推进国家中等职业教育改革示范学校建设项目，贯彻以职业素质为导向的岗位对接四级递进职业能力培养模式等一系列改革。生活化德育作为我校一大德育特色，主要有以下几点做法和特点。……