项鑫
摘要:辅导员作为高校教师中特殊的职业群体,其长期从事在高校管理的第一线,其不仅担负着学生的日常管理工作、思想政治教育,还要承担着高校的科研项目以及自己的职业发展规划等,这些繁琐的工作给高校辅导员造成巨大的职业压力。本文以调查问卷的方式,分析与研究高校辅导员的职业压力,阐述辅导员职业压力的来源结构、特点,进而提出缓解辅导员职业压力的具体措施。
关键词:辅导员 职业压力 调查
高校辅导员的工作具有强度高、价值低、责任大、付出大、回报低的特点,随着高校规模的不断扩大,辅导员的工作量也在逐渐的增加,辅导员不仅要处理学生的管理工作、思想政治教育,还要处理自己的职业发展规划以及个人问题。因此在高强度的工作强度下,辅导员感到了前所未有的压力,因此基于新形势下对辅导员的职业压力进行调查与研究,对发展高校辅导员队伍建设具有重要的意义。
1 职业压力调查研究
1.1 研究对象 笔者利用全省辅导员培训的机会,随机向参加辅导员培训的教师发放100份问卷调查,并收回96份,问卷有效率达到96%,被调查的对象包括50名男辅导员、46名女辅导员,其中专职辅导员为69人,占到了人数的71.8%,兼职辅导员为27人,占有率为28.1%,已婚人员为45人、未婚人数为42人,3人没有填写婚姻状况。
1.2 研究工具 本文选用了王平编制的辅导员职业压力调查表,该问卷共包括29各项目,7个因子,它们分别为:工作负荷、工作乐趣缺乏、发展与机会、科研压力、学生管理压力、学历压力、知识不足压力。……