浅析中学生德育实效性不强的原因

堵吉磊

当前，中学生面对的不仅是学习压力，更为严重的是存在道德危机，他们存在着普遍性的弱点：艰苦奋斗、勤俭节约和劳动观念淡薄；自理能力、自控能力差，正视困难、克服困难的能力不强；缺少正义感；任性娇气，对正确的学习观、人生观理解不深。本文针对中学生这一特殊群体，就造成中学生德育实效性不足的原因试做以下探讨。

一、从教育的主体——施教者来看

教育者首先应当具备较高的道德素质、知识素质、心理素质和能力素质，这样才能以身示范，才能做好德育工作，但事实并非如此。

（一）在教育观念上，长期的应试教育使得学生过分依赖教师，依赖课本，并且以考试为最终目的，把成绩作为衡量学生的唯一标准。有些教师人为地把学生分为三六九等，对每个学生的感情投入是不平均的，谈不上公平又何来品德培养？

（二）在具体师德体现上，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求。有的教师缺乏事业责任心，对自己的本职工作敷衍了事，更有甚者利用学生家长为自己办事，收受学生钱物，亵渎教师这个神圣的职业。

二、从教育的客体——受教育者来看

当代中学生的具体特点：

（一）功利化。中学生正处于自我意识迅速发展的时期，市场经济的发展和对外开放传进来的种种基于个人本位的思想观念，既强化了中学生自我奋斗、自我拼搏的意识，又强化了他们注重个人利益、满足个人欲望的思想，以及追求名利的人生观念。……