新时期对于服装设计专业教育的思考

徐天宇

（湖北工程学院 美术与设计学院，湖北 孝感 432000）

新时期对于服装设计专业教育的思考

徐天宇

（湖北工程学院 美术与设计学院，湖北 孝感 432000）

教育归根结底是为了更好地成长，深入领会党的十八大和十八届三中全会精神，提高学生审美和人文素养，作为服装设计专业，隶属于艺术设计范畴，面临新的机遇同时也有巨大挑战，对于专业教育的深入思考也就十分必要。

服装；设计；专业教育

随着人们物质生活水平的不断提高，人们对于个性化的需求渐渐提高，这符合马斯诺需求理论即人的需要是由低级向高级不断发展的，而服装本身也兼具御寒保暖遮羞的基本功能和审美自我实现的高层次需求。对于服装专业学生而言，肩负未来设计师、陈列师等诸多服装相关岗位工作，而教育教学环节与现实发展过程中存在的部分问题，引发从教人员深入的思考。

一、存在的问题与现状

（一）专业教育滞后于行业发展

我国是服装大国，从衣食住行的排序不难看出人们对于穿着服饰的重视程度，但是很多年前人们就意识到，我们仍处在较为低利润率的服装制造大国而不断呼吁创新，但在不久前一篇新闻报道中曾提到十个专业教育滞后于现实的专业，其中就有服装专业，上榜理由是服装专业信息更新速度快，流行周期短，专业教育难以领先于现实情境，这一现状不禁引起教育工作者的深思。

（二）学校与用人单位联系不紧密

每年服装专业毕业生总数不少，但是很多企业却认为招不到合适的人才，究其原因主要是企业认为既懂得设计拥有技术还能够懂得生产管理的人才可谓凤毛麟角。……