利用TI图形计算器构建高效数学课堂

2014-10-21 21:27:16阮建
数学学习与研究 2014年24期
关键词:高中数学

阮建

【摘要】 随着科技的进步和时代的发展,信息技术对教育的发展产生了革命性的影响,教学手段逐渐变得多种多样,我们的课堂也在不断发生变化.TI图形计算器的使用可以帮助我们构建更加高效的数学课堂.

【关键词】 高中;图形计算器;数学

利用现代教育技术辅助课堂教学是未来的发展方向,TI图形计算器有效地整合了代数运算、函数作图、几何作图、统计分析等各种功能,而且使数值计算、矩阵、微分方程、微积分等计算变得更加轻松自如.再加上它小巧轻便,还有人机交互功能,操作起来比较简单,也被称为“流动的数学实验室”.TI图形计算器的使用可以极大地帮助我们构建更加高效的数学课堂.

一、激发学生兴趣

很多学生不爱学习数学,甚至讨厌数学,让学校和教师很是头疼.正所谓知之者不如好之者,好之者不如乐之者,兴趣才是最好的老师.小学数学从简单、形象过渡到复杂、抽象的高中数学,活泼有趣课堂的活动少了,枯燥的教学任务却逐渐增加了,面对越来越难的数学,一些学生甚至放弃了数学的学习.便于携带的TI图形计算器像电脑一样功能强大,并且操作简单,学生感觉很不可思议.它和普通的计算器有很大的差别,极大地引起了学生的兴趣.最重要的一点是它让学生从一个“听数学”的局外人变成了“学数学”的主动者,让学生真正参与到课堂当中,感受到“做数学”的乐趣.上课睡觉的现象没有了,学生们的注意力……

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