提高教学质量,又好又快发展自学考试助学专业

2014-10-21 06:52:42卢文海沈峰
科教导刊 2014年25期
关键词:以人为本教学质量

卢文海 沈峰

摘 要 本文针对高等教育自学考试中的助学专业存在的问题进行了分析,提出了树立“以人为本”的教育理念,进行观念、机制、课程体系、教师教学、命题、考核等方面的改革,以进一步提高教学质量,提高自考助学这种办学形式的竞争力,以实现这种办学形式又好又快地发展。

关键词 以人为本 自学考试 助学专业 教学质量

中图分类号:G424 文献标识码:A

Improve Teaching Quality, Sound and Rapid Development of

Professional Self-study Students for Examinations

LU Wenhai, SHEN Feng

(Adult Education College of China University of Mining and Technology, Xuzhou, Jiangsu 221000)

Abstract Aiming at the problems of student professional schools of higher education self-study are analyzed, and puts forward to establish "people-oriented" education idea, the concept, mechanism, course system, teachers teaching, reform of proposition, evaluation, etc, in order to further improve the teaching quality, enhancing the competitiveness of ministry assistance the running forms, in order to realize the school running form, nice and fast development.

Key words people-oriented; professional; self taught; teaching quality

高等教育自学考试是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式,自学考试助学专业是其中的一个重要形式,普通高等学校利用现有教育资源和社会各方面的教育资源开展自学考试助学工作,为更多的社会青年和高中毕业生提供了学习和深造的机会,为社会培养了很多有用之才。要实现又好又快地发展自学考试助学专业,其核心就是不断提高教学质量,抓住教学管理这个重要核心环节,以以人为本的理念,更新教育观念、优化教育结构和教学资源、提高教育质量。

1 自学考试助学专业中制约提高教学质量的因素

(1)自学考试助学专业的管理机制有待完善。自考助学专业是高等教育自学考试制度与普通高等教育结合的产物,提供和普通高校生相同的学习场所。在普通高校设立助学班也出现诸多问题,如个别高校办助学班的目的仅是作为创收的手段。不少教师没有意识到自考与普通高等教育的区别,把普通高校的教学内容、方法照搬到助学班中,这种做法,严重偏离了自考注重培养社会应用型人才的要求。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
以人为本教学质量
努力改善办学条件 不断提高教学质量
关注学习过程 提升教学质量
甘肃教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:20
提高教学质量,重在科学管理
华人时刊(2019年17期)2020-01-06 12:08:10
实践教学如何提高教学质量
时代人物(2019年29期)2019-11-25 01:35:16
高职院校学生管理精细化浅析
考试周刊(2016年79期)2016-10-13 23:18:52
语文教学应“以人为本”
对宪法沿革的几点思考
大学教育(2016年9期)2016-10-09 09:01:18
以人为本理念在幼儿园管理中的应用研究
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:07:20
提升教育智慧,打造高效课堂
如何提高英语课堂教学质量
人间(2015年10期)2016-01-09 13:12:54