浅谈高中班级管理的有效方法

2014-10-21 04:25:27李妮妮
新课程学习·中 2014年10期
关键词:班级管理师生关系高中

摘 要:在高中班级管理中,有效的管理方法至关重要,优质的管理才有优异的成绩,优质的管理才能培养出优异的人才,就高中班级管理的有效方法提出些许建议,以供大家参考。

关键词:高中;班级管理;师生关系;方法

随着高级中学管理理念的不断更新,管理机制的不断完善,管理目标的明确和与时俱进,高中班级管理工作已被纳入整个高中管理体系中并成为极其重要的一部分,毋庸置疑,高中班级的运行实效、具体的管理实效都要通过有效的管理办法来实现。

一、固本清源,建立和谐牢固的师生关系

传统的班级管理观念总是认为,严格、严厉、严肃要排在高中班级管理的前列,但随着时代的发展、观念的更新,出现了比“三严”更重要、更有效的班级管理理念,那就是建立起和谐牢固的师生关系,这种关系包括老师和学生之间,也包括学生与学生之间,实现一个和谐共处、互相支持、互帮互助的“大一统”局面,营造一个振臂一呼、一呼百应的团结氛围,为实现高中班级有效管理奠定最坚实的基础。

二、建章立制,制订科学合理的班级制度

“没有规矩,不成方圆。”这句话说明了制度和纪律对于一个集体与团队的重要性,高中班级管理也不例外,就是要建立起符合班级实际、可以驾驭班级整体的规章制度。班级制度的建立,要坚持“全面、科学、合理”的原则,全面是为了堵塞管理漏洞,优化管理制度,科学是为了保证制度建立和推进的可行性,合理就是要确保班级管理制度的执行力,把管理制度和管理责任落实到位。……

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