秦雪平
【摘要】实践动手能力是中等职业教育教学工作的核心。让学生更好地进入企业的角色,这就决定了职业人才的培养目标——学生实践动手能力的培养。因此,通过各种途径培养学生的实践动手能力是中等职业教育教学的首要任务。
【关键词】职高学生 实践动手能力 培养
在当下大力发展职业教育的大背景下,中职学校的学生操作技能远远不能适应现代化企业的要求。为了较好地提高学生就业时的技能操作本领,我们在教学中必须加强学生实践动手能力的培养和提高,培养出企业真正需要的一线技能型人才。
一、完善教学设施,创造“一体化”课堂
希望政府进一步加强对职业学校实训基地建设的投入和双师型教师培养的力度,建设一批高起点的讲课、实验、实习、声像、设备、模型于一体的“一体化”教室。教师可以在这里形象、生动地进行多种形式的教学活动,使讲、练、实践有机地结合起来,既能及时巩固所学基础知识,又可以调动学生的学习积极性,收到较好的教学效果。让学生在这种比较全面的环境中积极主动地操作,完成老师布置的任务,可以逐渐熟悉本专业的基本工具和主要仪器设备,体会到各种基本技能的重要性并对之进行反复操作训练。
二、改进教学方法,增加学生动手机会
在教学中,教师应较高的重视学情分析,学生始终是学习的主体。教师应从教案的准备、教具的准备、课堂巡视指导等环节,最大限度地给学生提供实践动手的机会。……