
摘 要:以计算机为主体的通讯技术和网络技术得到了快速的发展。在这样的背景下,为了适应社会的发展和需要,在中职计算机专业开设多媒体类课程具有积极的意义。本文就其在中职计算机专业教学中的实践进行探讨。
关键词:中职教育;多媒体技术;教学探讨
中图分类号:TP3-4
随着计算机技术和网络通讯技术的快速发展,多媒体技术得到了不断地完善和发展,并逐渐成为了当下社会发展中不可或缺的一项关键技术,这也促使多媒体类课程成为了中职计算机专业中一门重要的必修类科目,同时由于多媒体类课程自身内容和形式的特殊性,其对于计算机专业的学生而言,无疑也是一种巨大的挑战。
1 多媒体类课程的设置情况
1.1 多媒体类课程方案。目前,我国中职计算机专业方向在对多媒体技术方向方面的学习中设置了众多的课程,这些课程主要包括计算机图形学、多媒体技术、计算机动画设计、数字媒体导论和网站建设与网页设计实践等多媒体类别的课程,虽然不同的课程具有不同的学习学时,但是经过课程的学习都可以培养学生多媒体类的相关技能。
1.2 多媒体类课程方案设计中存在的问题。现阶段我国中职计算机专业多媒体类课程设计的内容比较丰富,但是设计中依旧存在着一些不利于课程开展的因素存在,具体主要包括以下几个方面:(1)课程开设时间不合理。正如上述所述,计算机动画设计是这些多媒体类课程中一门重要的课程,这主要是由于其他类别的多媒体课程中都会涉及到与动画相关的教学内容,也就是说计算机动画设计是学习其他类别多媒体课程的基础和前提。……