探索高职高专卫生职业学校英语教学的新模式

张冬燕

【摘要】在卫生职业学校英语教学工作中，要坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的教学原则，不仅要帮助学生打好英语语言基础，更要注重培养其实用技能，以真正满足日常工作涉外交流的需求。高职高专卫生职业学校英语教学应当遵循“实用为主、够用为度”的原则，既要训练好学生的语言基本技能，也要重视培养学生涉外沟通交流的语言应用能力。

【关键词】卫生职业 高职高专 英语 教学 新模式

中国高职高专校英语教学长期以来，存在着教学目的与定位不准、学习内容不能应对就业实践的严重缺陷。其中卫生类高职高专学校在英语教学方面同样存在此方面的问题。因此，卫生类高职高英语教学改革的首要重点课题，便是如何围绕以就业为核心引导、建立“实用为主、够用为度”的新教学模式。

一、 构建卫生类高职高专具有明确针对性的英语教学模式

所谓明确的针对性，是指针对学生的不同目标、不同专业以及不同发展方向，进行不同的教学培养。卫生类高职高专学校学生毕业后，有的可能会选择国内就业，有的可能会选择出国深造或在海外求职，有的可能会选择在国内继续升学（专升本）等。即使是在国内就业的卫生类高职高专学生，也有可能在工作中接触到进口药品与医疗仪器设备，也有可能遇到涉外医疗服务，因此需要具备一定的基本听、说、读、写、译能力；而选择出国深造或留学的学生，可能会在日常学习生活或工作中频繁使用英语，因此更加需要加强听、说、读、写、译的综合能力培训；……