商务英语的“双轨”模式构建探讨

周吉程

【摘要】商务英语的“双轨”模式构建为当前工作热点和难点，商务英语专业质量管理和商务英语学科建立与完善的“双轨”发展模式，对商务英语专业和商务英语学科发展提出了一些建设性观点。

【关键词】商务英语 “双轨”模式 构建

一、引言

商务英语在当前的经济时代日益受到重视，尤其是近几十年来我国改革开放的持续推进和不断深入，我国外语教学界重视程度不断升温，其商务英语教学模式价值不断得到认可，也才有了其长足的快速发展，逐渐形成了较为既定的商务英语、英语语言文学专业，称为“英语语言商务专业”。2012 年，教育部正式将商务英语列入大学本科专业基本目录，官方地位上得到认可。

二、商务英语教学模式概述

1.商务英语涵义。一般而言，在跨文化商务交际过程中所使用的英语称为商务英语，它含有一个专业的意思，如商务英语专业。平常理解的“商务英语”一般指大学的商务英语学科和商务英语专业。如果将商务英语学科和商务英语专业放在同等重要的位置同步向前发展，即可构成现实中的商务英语“双轨”发展模式。

2.商务英语“双轨”发展模式现状。早在2007 年，教育部就已经批准商务英语作为高校本科目录外专业，经长年累月发展，商务英语这一专业（英语语言商务） 已发展成为较为独立的大专业。整体上来说，我国商务英语专业建设情况要优于商务英语学科情况。但是，商务英语专业建设上还存在诸多亟待解决的问题。……