以生为本,有效教学

王均余

摘要：生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。"生本教育"就是让学生成为课堂真正的主人，老师仅仅是学生自主发展的指导者和引领者。

关键词：以生为本;有效教学

中图分类号：G633.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）19-0060-01

生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。生本教育课堂，就应该是充分发挥学生的主体作用，采用自主探究、合作交流的学习方式，让学生积极参与到学习中，构成积极、欢乐、高效的课堂，它的核心就是"一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生"，以学生发展为本，关注学生的终身发展。生本教育理念在学生掌握知识的同时，还要让学生感受到教师教育过程中带给快乐感受中的素质提升。以下几个方面是我在高中政治教学中思考的如何践行生本理念的几点想法。

1.培养学生的主体意识，关注学生的生活与心灵

"生本教育"思想，不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平，而是有指导学生、激发学生产生学习的动力，学会学习的方法的能力，教师的这种对学生学情的驾驭能力，是与老师在平时教学中不断积累经验，不断进行反思离不开的。

培养学生的主体意识，首先要发扬教学民主，确立"学生为主体"的意识。在教学中把学生放在主体的地位，尊重每一位学生，对学生的点滴进步都充分肯定，对他们学习中遇到的困难则热情地帮助、指点，以情育情，在师生之间建立起和谐的关系，使学生"亲其师，信其道"，乐于学习。……