米春芳
所有的老师都说:当老师真累,当班主任更累。而我,虽然在教育战线上整整二十五年了,带班主任,却是从去年开始,回首这一年的班主任工作,的确感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,或许这只是自己对班主任实践工作的一点浅显的感悟,和大家交流一下:
一、教师要学会倾听
不少教师总认为学生是小孩子,不乐于倾听他们的谈话,特别是学生犯错误时,更是不给他们说话的机会,任凭自己对学生大加训斥,这样很不利于教育好学生。作为教师,有时凭自己的主观判断去对待学生实在不应该,工作再忙,也要给学生说话的机会,也要尊重他们的人格,认真倾听他们的说话。因为我所带的是二年级学生,孩子们都小,所以有的时候,在听孩子们说话时,我往往会俯下身来倾听。这样,孩子们就很愿意把所有的话都告诉你。古人云:人之相交,贵在交心。所以,教师要放下架子,利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声,听听他们的想法,注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到教师的关爱。
二、教师要学会赞美
作为教师都有这样一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不反对抗议,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般情况下,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。……
中学生导报·教学研究 2014年38期