浅谈如何打造高质量中职德育课程

储建文

摘 要：德育课程教学是学校进行思想理论教育的主要道路，也是改变学生人生观、世界观和价值观的重要手段。现在，伴随着社会经济的不断发展，尤其是世界文化的不断融合，在中西文化相互融合和价值取向综合发展的大环境中，职业院校的德育课程教学也受到了严重的威胁和挑战。怎样改革和创新中职德育课程理论和实践教学，加强德育教学的实际效用，是目前很多中职院校亟需处理和解决的问题之一，在此对这种现象提出一些观点和想法。

关键词：中职德育教育；功能性；现状；解决措施

中职德育教学是中职院校的主要教学内容之一，是很多中职院校的必修科目，也是进行德育教学的主要方法。中职德育课程的教学改革和课程内容的科学安排都要根据教育的实际要求，促进党的教育事业的发展，从而进一步加强中职学校的德育教学。但是现在很多中职学校的德育教学状况和质量还很不理想，很多中职学校使用的还是传统的教学模式，没有顺应时代的潮流。随着社会经济的飞速发展，我们需要根据现实状况深入研究中职德育的实际情况，对德育课进行科学的改革和勇敢的尝试。

一、中职德育教学的实际状况

想要更加深入了解德育教学的实际状况，我们就要了解中职学生的基本情况。中职学生因为学习能力较差而产生了严重的自卑心理，教师、父母、家长和其他的学生都不愿意过多地关注中职生，并且很多中职学生缺乏奋斗的目标和生活的斗志，对自己的未来没有进行合理的规划，对于未来的生活失去信心；……