世界大学城云空间促进高职课程教学模式创新

2014-10-21 20:06:27李俊彭馨乐
中学生导报·教学研究 2014年39期
关键词:课程教学

李俊 彭馨乐

摘 要:云空间打破了传统教育教学的时空界限,将课堂互动从课中延伸到课后,拉近了教师与学生之间的距离,平台汇聚了海量的资源,实现了优质资源的共建共享,突破了学校、专业、班级之间的界线,构建了“校校通、班班通、人人通”的教学体系,实现了互联互通互益的教学模式。

关键词:高职课程;世界大学城云空间;课程教学

一、“世界大学城云空间”概述

世界大学城云空间是基于云计算机以用户空间为基础的资源共建共享型网络服务平台。它运用Web2.0、Sns、Tag、Rss等核心技术、以网络交互远程教育为主,集远程教学、网络办公、即使通讯、个性化数字图书馆等功能为一体。它拥有面向全球的个性化远程网校;以知名专家为导师的名师课堂;以宣扬地域文化为主的特色板块;以发布科研成果、发表文章专著、组织远程协作的科研阵地。

世界大学城云空间具有以下特点:采用实名管理,可终身使用;资源海量云存储,不受地域限制;用户拥有相同的空间模板,实现了管理的开放、透明;集日志、视频、教学科研于一身,功能齐全;实现了网络互动,师生交流畅通便捷。

云空间打破了传统教育教学的时空界限,将课堂互动从课中延伸到课后,拉近了教师与学生之间的距离,平台汇聚了海量的资源,实现了优质资源的共建共享,突破了学校、专业、班级之间的界线,构建了“校校通、班班通、人人通”的教学体系,实现了互联互通互益的教学模式。通过记录空间教与学的全过程,实现了课程教学的动态化、透明化,采用实名制管理,规范了用户群体,净化了空间内容,平台构建了一个全新的互联网教育体系,推动了教育教学的深刻变革。……

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