爱，开启学生心灵之窗的钥匙

于海杰

一位教育家曾说过：“师爱是教育成功的一半。”作为教师，心中要有爱，更要懂得爱。爱，被誉为教育的润滑剂;爱，更是开启学生心灵之窗的钥匙。对于学生来说爱就是点亮心灵的阳光。教师的爱是桥梁，能尽快拉近老师与学生的心灵距离;教师的爱是灵丹妙药，能使教师转变学生的学习态度，促使其健康成长。这一切都表明师爱的重要作用。总之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。有了爱，师生之间就能坦诚相见，没有爱，就没有真正的教育。

心灵沟通，多给学生一些爱。十几年的教育实践，使我深深感到：热爱学生是教师做好教育工作的前提，是打开学生心灵的钥匙。没有爱，就没有真正的教育。当学生被老师的关心、爱护、诚挚所感动，就会把自己内心的“秘密”倾诉给他信任的老 师，听从老师的引导，改正自己的缺点。反之，任何对学生的冷漠、讽刺、挖苦则必然导致师生的对立，从而走向教育的失败。 可见，热爱学生是教师职业道德修养的重要内容。教师要对学生的爱是具有原则的教育爱，不是溺爱，不是个人的偏爱，必须一视同仁，只喜欢学习成绩好的学生，或是只喜欢愿意围着老师转的听话学生，而对另外一些学生漠不关心，那是教师职业道德所不允许的。我认为教师的爱体现在多方面。

爱的表现之一：体谅、宽容学生

宽容是一种美德，更是一种教育艺术。苏霍姆林斯基曾说过：“有时候宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。……