彭继富
教室后面坐满了从外校来听课的老师,学生坐得端端正正,目不转睛地盯着我,看得出他们很紧张。为了缓和气氛,我想到了学生在平时数学课上最兴奋的事,那就是听我讲“咱家儿子”——豆×哥哥的故事。
于是,我开始了下面的对话:“在数学课上,你们最喜欢——”居然没人接话,我继续:“听我讲故事,对不对?”“对!”学生异口同声。“听我讲谁的故事呢?”“讲老师的故事”他们今天怎么这样紧张呢?看到我疑惑的表情,前排几个学生小声地说:“讲豆×哥哥的故事”。“那好吧,我知道你们最喜欢听豆×哥的故事”,学生脸上微微露出了笑容,稍稍动了动僵硬的身子。“豆×哥已经进入初三中考的冲刺阶段,今天是他们中考前的最后一次摸底考试,昨晚我去看他了。刚下晚自习,同学们收拾书包陆续离开教室,豆×哥也在收拾书本,我刚进教室,就听他的数学老师说:‘×××(豆×哥的学名),这次你必须考七百分哈!‘七百?老大(对老师的亲昵称呼),你想得出来哟。豆×哥反驳道。老师继续说:‘如果考不了七百,家长会上,我就点你妈妈的名字。知道我也是老师的数学老师抛给我一个诡异的眼神,接着说:‘×××,你每次考试总会粗心大意错一些题,如果认真了,一定能考好。还在收拾书包的豆×哥不再言语。收拾完毕,我和他一起走出教室,我鼓励他说:‘老师提这样的要求,说明你有那实力。如果你考试时细心些,每科再多考2~3分,是可以达到这个分数的呀!,沉默良久,豆×哥拍着我的肩说:‘老妈,即使我考了七百分,老师还是会在家长会上点你的名,他会以此作为成功案例呀!……